Inclusión y transmisión: una reflexión desde la filosofía política de la educación

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El problema de la inclusión está vinculado con el problema de la transmisión. La institución educativa ha puesto en suspenso la transmisión a favor de la construcción del conocimiento por parte del educando. Se examinan distintas posiciones acerca de la idea de transmisión: la educación como fabric...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Waksman, Vera
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación
Transmisión
Institución
Emancipación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/151261
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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