Periodismo para el aprendizaje : Innovación didáctica en la enseñanza de la bibliotecología

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El propósito del presente trabajo es validar una propuesta didáctica que se encuadra en el concepto de periodismo para el aprendizaje para estudiantes de la carrera de bibliotecología de la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Chile, en el marco de la cátedra Gestión de Unidades d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Pacheco-Silva, César, Ramos-Hernández, Maribel, Jaña-Monsalve, Cecilia
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Bibliotecología Didáctica Innovación educativa Periodismo para el aprendizaje Formación universitaria Chile Didactics Educational innovation Journalism-based learning University education Library science
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/151180 https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/pce175/16212
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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