Autoevaluación cultural e interseccionalidad: herramientas decolonizadoras en la enseñanza y formación psicológica

Se propone la autoevaluación cultural y la interseccionalidad como estrategias para facilitar la integración de la perspectiva decolonizadora en el campo de la psicología. La autoevaluación cultural aboga por la examinación sincera y profunda de la influencia de los mensajes culturales dominantes so...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz-Lázaro, Carlos M., Verdinelli, Susana
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Psicología
Autoevaluación cultural
Interseccionalidad
Decolonización
Formación psicológica
Autoavaliação cultural
Interseccionalidade
Descolonização
Formação psicológica
Cultural self-evaluation
Intersectionality
Decolonization
Psychological training
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/149685
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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