Tutores inteligentes en la enseñanza: una revisión y análisis en la educación secundaria

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Uno de los ámbitos más afectados por la crisis sanitaria ocasionada por la pandemia de COVID 19 fue la educación, debido a la interrupción de la enseñanza presencial durante los años 2020 y 2021, transformando las trayectorias de aprendizaje de más de 1.600 millones de estudiantes en todo el mundo....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pezzini, María Cecilia, Thomas, Pablo Javier
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Ciencias Informáticas
Sistemas tutores inteligentes
Educación secundaria
Enseñanza de matemática
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/149576
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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