Interacción entre estudiantes de música en ensayos virtuales

Las medidas adoptadas para combatir la pandemia de COVID-19 llevaron a trasladar las clases de música, entre otras, a entornos virtuales, con las complejidades que dichos entornos presentan para el desarrollo de las mismas. En este trabajo se presentan resultados preliminares de un estudio donde se...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pissinis, Juan Félix, Tanco, Matías Germán, Martínez, Isabel Cecilia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Bellas Artes
Música
Educación musical
educación virtual
ingreso universitario
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148671
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Las medidas adoptadas para combatir la pandemia de COVID-19 llevaron a trasladar las clases de música, entre otras, a entornos virtuales, con las complejidades que dichos entornos presentan para el desarrollo de las mismas. En este trabajo se presentan resultados preliminares de un estudio donde se aborda el análisis de las interacciones que se dan entre estudiantes ingresantes de música en situación de armado de un arreglo grupal ensayando a través de la plataforma de videoconferencia Zoom.
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