Indagación: La evaluación educativa y la acreditación de los aprendizajes en la Facultad de Ciencias Veterinarias a partir de las posiciones y prácticas de docentes y estudiantes
En ocasiones, las prácticas educativas en la universidad podrían ser caracterizadas como un mecanismo replicador y reproductor de desigualdades sociales. La pobreza y la desigual distribución de recursos pueden llegar a condicionar el recorrido académico, favoreciendo situaciones como la reprobación...
Guardado en:
| Autor principal: | Blanco, Paula Graciela |
|---|---|
| Otros Autores: | Ungaro, Ana María |
| Formato: | Tesis Trabajo de especializacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148319 |
| Aporte de: |
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