La incidencia de la formación ética de grado en las prácticas profesionales: un estudio desde las perspectivas de graduadas/os recientes de Psicología

Esta presentación forma parte de un proyecto de investigación en curso (Universidad Nacional de La Plata, 2019-2023), cuyo objetivo es relevar la presencia de conocimientos de ética y deontología profesional, tanto en la formación de grado como en la actuación profesional de jóvenes graduadas y grad...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sánchez Vázquez, María José, Cardós, Paula Daniela, Ávila, Juan Ignacio
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Psicología
Ética
Formación
Ejercicio profesional
Ethics
Psychology
Training
Professional practice
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/147499
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-147499
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Psicología
Ética
Formación
Ejercicio profesional
Ethics
Psychology
Training
Professional practice
spellingShingle Psicología
Ética
Formación
Ejercicio profesional
Ethics
Psychology
Training
Professional practice
Sánchez Vázquez, María José
Cardós, Paula Daniela
Ávila, Juan Ignacio
La incidencia de la formación ética de grado en las prácticas profesionales: un estudio desde las perspectivas de graduadas/os recientes de Psicología
topic_facet Psicología
Ética
Formación
Ejercicio profesional
Ethics
Psychology
Training
Professional practice
description Esta presentación forma parte de un proyecto de investigación en curso (Universidad Nacional de La Plata, 2019-2023), cuyo objetivo es relevar la presencia de conocimientos de ética y deontología profesional, tanto en la formación de grado como en la actuación profesional de jóvenes graduadas y graduados de la Facultad de Psicología (UNLP). El diseño corresponde a un estudio cualitativo, flexible y exploratorio-descriptivo. Se manejan 3 grupos muestrales seleccionados de modo intencional. La recolección de datos integra una triangulación metodológica a partir de una encuesta (N= 50) y una entrevista en profundidad (N=20), elaboradas ad-hoc. En esta oportunidad, exponemos la segunda etapa de la recolección de datos, consistente en la aplicación de una entrevista a graduadas/os recientes. Las perspectivas que pudieran brindarnos, junto con el análisis crítico- interpretativo realizado, permitirá aportar información detallada sobre los casos investigados. Esta información resultará relevante al momento de las reformas curriculares de las carreras estudiadas, puesto que la indagación incluye conocimientos, experiencias, expectativas y formas de aplicación de la formación de grado en ética y deontología en los distintos ámbitos de la actuación profesional (Licenciatura y Profesorado), así como los conflictos y/o dilemas éticos que se presentan en el ejercicio del rol en situación.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Sánchez Vázquez, María José
Cardós, Paula Daniela
Ávila, Juan Ignacio
author_facet Sánchez Vázquez, María José
Cardós, Paula Daniela
Ávila, Juan Ignacio
author_sort Sánchez Vázquez, María José
title La incidencia de la formación ética de grado en las prácticas profesionales: un estudio desde las perspectivas de graduadas/os recientes de Psicología
title_short La incidencia de la formación ética de grado en las prácticas profesionales: un estudio desde las perspectivas de graduadas/os recientes de Psicología
title_full La incidencia de la formación ética de grado en las prácticas profesionales: un estudio desde las perspectivas de graduadas/os recientes de Psicología
title_fullStr La incidencia de la formación ética de grado en las prácticas profesionales: un estudio desde las perspectivas de graduadas/os recientes de Psicología
title_full_unstemmed La incidencia de la formación ética de grado en las prácticas profesionales: un estudio desde las perspectivas de graduadas/os recientes de Psicología
title_sort la incidencia de la formación ética de grado en las prácticas profesionales: un estudio desde las perspectivas de graduadas/os recientes de psicología
publishDate 2022
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/147499
work_keys_str_mv AT sanchezvazquezmariajose laincidenciadelaformacioneticadegradoenlaspracticasprofesionalesunestudiodesdelasperspectivasdegraduadasosrecientesdepsicologia
AT cardospauladaniela laincidenciadelaformacioneticadegradoenlaspracticasprofesionalesunestudiodesdelasperspectivasdegraduadasosrecientesdepsicologia
AT avilajuanignacio laincidenciadelaformacioneticadegradoenlaspracticasprofesionalesunestudiodesdelasperspectivasdegraduadasosrecientesdepsicologia
AT sanchezvazquezmariajose theincidenceofethicaltraininginprofessionalpracticesastudyfromtheperspectivesofrecentpsychologygraduates
AT cardospauladaniela theincidenceofethicaltraininginprofessionalpracticesastudyfromtheperspectivesofrecentpsychologygraduates
AT avilajuanignacio theincidenceofethicaltraininginprofessionalpracticesastudyfromtheperspectivesofrecentpsychologygraduates
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820461488701441

Ejemplares similares