Ferroni, M. V., & D'Ambrosio, A. C. (2022). Niveles de alfabetización en niños de diferente nivel económico-social: Análisis del impacto de una intervención en niños que crecen en entornos vulnerados.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ferroni, Marina Valeria, y Ana Clara D'Ambrosio. Niveles De Alfabetización En Niños De Diferente Nivel Económico-social: Análisis Del Impacto De Una Intervención En Niños Que Crecen En Entornos Vulnerados. 2022.
Cita MLA (8a ed.)Ferroni, Marina Valeria, y Ana Clara D'Ambrosio. Niveles De Alfabetización En Niños De Diferente Nivel Económico-social: Análisis Del Impacto De Una Intervención En Niños Que Crecen En Entornos Vulnerados. 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.