La didáctica de la enseñanza media

La didáctica de nuestra enseñanza media carece de organización. En el campo de la doctrina sólo poseemos ensayos aislados, en los que predomina el criterio de trasplante de la didáctica del ciclo elemental. Por otra parte, se refieren, casi siempre, a materias determinadas o a detalles de la activid...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cassani, Juan Emilio
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1929
Materias:
Humanidades
Educación
Didáctica
Enseñanza
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14707
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr2157
Aporte de:
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description La didáctica de nuestra enseñanza media carece de organización. En el campo de la doctrina sólo poseemos ensayos aislados, en los que predomina el criterio de trasplante de la didáctica del ciclo elemental. Por otra parte, se refieren, casi siempre, a materias determinadas o a detalles de la actividad docente que preocupan hasta hacer perder la visión de las necesidades básicas de la enseñanza media.
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