La educación a distancia y las fronteras porosas: Tensiones, propuestas y discusiones en agenda
El libro digital “La educación a distancia y las fronteras porosas: tensiones, propuestas y discusiones en agenda”, recopila algunos de los dosieres que fueron incluidos y publicados en el boletín mensual digital del Aula Cavila, que relatan y dan cuenta de los distintos desafíos y resoluciones que...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de La Plata (UNLP)
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/146679 https://doi.org/10.35537/10915/146679 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El libro digital “La educación a distancia y las fronteras porosas: tensiones, propuestas y discusiones en agenda”, recopila algunos de los dosieres que fueron incluidos y publicados en el boletín mensual digital del Aula Cavila, que relatan y dan cuenta de los distintos desafíos y resoluciones que las Universidades miembro han tenido que afrontar desde marzo de 2020 hasta la actualidad. La realización de este libro surgió a partir de una iniciativa conjunta para seguir fortaleciendo los vínculos entre las diferentes universidades que forman parte. A su vez, esta publicación tiene como objetivo compartir producciones, experiencias y difundir todos los trabajos que se realizan desde el Aula Cavila. |
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