Las prácticas y el ejercicio de la docencia en un contexto repentinamente diferente: relato de experiencia en la Universidad Nacional de Salta

La práctica docente en el nivel universitario puede entenderse como un proceso permanente de investigación y compromiso frente al ejercicio profesional. Particularmente es un momento de inflexión en lo aprendido y lo que está por aprenderse en un espacio -tiempo diferente, principalmente desde la ir...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bellavilla, Elizabeth Ofelia, Navarro, Marcelo Gastón Jorge
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Educación Práctica Docencia Enseñanza Configuraciones
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145190
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-145190
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Educación Práctica Docencia Enseñanza Configuraciones
spellingShingle	Educación Práctica Docencia Enseñanza Configuraciones Bellavilla, Elizabeth Ofelia Navarro, Marcelo Gastón Jorge Las prácticas y el ejercicio de la docencia en un contexto repentinamente diferente: relato de experiencia en la Universidad Nacional de Salta
topic_facet	Educación Práctica Docencia Enseñanza Configuraciones
description	La práctica docente en el nivel universitario puede entenderse como un proceso permanente de investigación y compromiso frente al ejercicio profesional. Particularmente es un momento de inflexión en lo aprendido y lo que está por aprenderse en un espacio -tiempo diferente, principalmente desde la irrupción de la pandemia por Covid 19 a nivel global. Este espacio universitario que se erige como elemento clave de innovación ante las exigencias contextuales, sigue configurándose como una institución diferente que se muestra resistente a la presencia de nuevas prácticas de enseñanza, y en donde nuestros estudiante en etapa de formación y práctica deben reformular todo aquello que han aprendido, sin pautas muchas veces claras y precisas. En este sentido repensar las prácticas y el ejercicio de la docencia en todos los niveles educativos, pero particularmente en el nivel universitario se ha constituido en un elemento esencial de la agenda educativa de cara al futuro. Por eso, buscamos compartir el relato de experiencias en primera persona, que desde la cátedra de Didáctica 1 de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Salta hemos vivenciado, construido en un andar por descubrir nuevas formas de abordaje multidimensional de nuestras prácticas docentes.
format	Objeto de conferencia Objeto de conferencia
author	Bellavilla, Elizabeth Ofelia Navarro, Marcelo Gastón Jorge
author_facet	Bellavilla, Elizabeth Ofelia Navarro, Marcelo Gastón Jorge
author_sort	Bellavilla, Elizabeth Ofelia
title	Las prácticas y el ejercicio de la docencia en un contexto repentinamente diferente: relato de experiencia en la Universidad Nacional de Salta
title_short	Las prácticas y el ejercicio de la docencia en un contexto repentinamente diferente: relato de experiencia en la Universidad Nacional de Salta
title_full	Las prácticas y el ejercicio de la docencia en un contexto repentinamente diferente: relato de experiencia en la Universidad Nacional de Salta
title_fullStr	Las prácticas y el ejercicio de la docencia en un contexto repentinamente diferente: relato de experiencia en la Universidad Nacional de Salta
title_full_unstemmed	Las prácticas y el ejercicio de la docencia en un contexto repentinamente diferente: relato de experiencia en la Universidad Nacional de Salta
title_sort	las prácticas y el ejercicio de la docencia en un contexto repentinamente diferente: relato de experiencia en la universidad nacional de salta
publishDate	2022
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145190
work_keys_str_mv	AT bellavillaelizabethofelia laspracticasyelejerciciodeladocenciaenuncontextorepentinamentediferenterelatodeexperienciaenlauniversidadnacionaldesalta AT navarromarcelogastonjorge laspracticasyelejerciciodeladocenciaenuncontextorepentinamentediferenterelatodeexperienciaenlauniversidadnacionaldesalta
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820460269207556

Las prácticas y el ejercicio de la docencia en un contexto repentinamente diferente: relato de experiencia en la Universidad Nacional de Salta

Ejemplares similares