Un abordaje de la desinformación: recursos digitales en el aula

Mostrar todas las versiones(3)

En estos tiempos, la información corre rápidamente por los distintos medios de comunicación. Estamos acostumbrados a leer y difundir inmediatamente la información y los hechos que suceden. Sin embargo, una de las cuestiones consiste en saber si los sucesos son correctos o incorrectos y reconocer si...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Viñas, Mariela, Vallefin, Camila, Secul Giusti, Cristian Eduardo, Lima, Vanesa Karina de
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación
Comunicación
Desinformación
Universidad
Recursos digitales
Bibliotecología
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145135
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-145135
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
Comunicación
Desinformación
Universidad
Recursos digitales
Bibliotecología
spellingShingle Educación
Comunicación
Desinformación
Universidad
Recursos digitales
Bibliotecología
Viñas, Mariela
Vallefin, Camila
Secul Giusti, Cristian Eduardo
Lima, Vanesa Karina de
Un abordaje de la desinformación: recursos digitales en el aula
topic_facet Educación
Comunicación
Desinformación
Universidad
Recursos digitales
Bibliotecología
description En estos tiempos, la información corre rápidamente por los distintos medios de comunicación. Estamos acostumbrados a leer y difundir inmediatamente la información y los hechos que suceden. Sin embargo, una de las cuestiones consiste en saber si los sucesos son correctos o incorrectos y reconocer si la sobreabundancia informativa puede convertirse en un gran inconveniente. Por este motivo, el presente texto expone una experiencia realizada en el seminario denominado “La búsqueda en bibliotecología: una aproximación a la infodemia, las falsas noticias y la estrategia de la verdad” en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, durante la cursada de verano de este año a los/as alumnos/as de la carrera de licenciatura en Bibliotecología y Ciencia de la Información. En dicho curso, se detallaron diversos recursos digitales y trabajamos en conjunto para pensar y reflexionar sobre la verificación de la información y las noticias.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Viñas, Mariela
Vallefin, Camila
Secul Giusti, Cristian Eduardo
Lima, Vanesa Karina de
author_facet Viñas, Mariela
Vallefin, Camila
Secul Giusti, Cristian Eduardo
Lima, Vanesa Karina de
author_sort Viñas, Mariela
title Un abordaje de la desinformación: recursos digitales en el aula
title_short Un abordaje de la desinformación: recursos digitales en el aula
title_full Un abordaje de la desinformación: recursos digitales en el aula
title_fullStr Un abordaje de la desinformación: recursos digitales en el aula
title_full_unstemmed Un abordaje de la desinformación: recursos digitales en el aula
title_sort un abordaje de la desinformación: recursos digitales en el aula
publishDate 2022
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145135
work_keys_str_mv AT vinasmariela unabordajedeladesinformacionrecursosdigitalesenelaula
AT vallefincamila unabordajedeladesinformacionrecursosdigitalesenelaula
AT seculgiusticristianeduardo unabordajedeladesinformacionrecursosdigitalesenelaula
AT limavanesakarinade unabordajedeladesinformacionrecursosdigitalesenelaula
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820460185321472

Ejemplares similares