Formas de evaluación propuestas en el Curso de Zoología Agrícola (ZA) e Introducción a la Zoología Aplicada (IZA) durante el ciclo lectivo 2022

Durante el ciclo lectivo 2022 del Curso de Zoología Agrícola (ZA) e Introducción a la Zoología Aplicada (IZA), y en el contexto de la situación sanitaria, en relación al COVID19 y a la normativa vigente, se diseñó un Cronograma en el cual se combinaron una serie de técnicas didácticas de aprendizaje...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	López, María Carolina, Aquino, Daniel Alejandro, Kahan, Andrea Edith
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Educación Estudiantes Autoevaluación Evaluación formativa e integradora Evaluación síncrona y asíncrona
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144970
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-144970
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Educación Estudiantes Autoevaluación Evaluación formativa e integradora Evaluación síncrona y asíncrona
spellingShingle	Educación Estudiantes Autoevaluación Evaluación formativa e integradora Evaluación síncrona y asíncrona López, María Carolina Aquino, Daniel Alejandro Kahan, Andrea Edith Formas de evaluación propuestas en el Curso de Zoología Agrícola (ZA) e Introducción a la Zoología Aplicada (IZA) durante el ciclo lectivo 2022
topic_facet	Educación Estudiantes Autoevaluación Evaluación formativa e integradora Evaluación síncrona y asíncrona
description	Durante el ciclo lectivo 2022 del Curso de Zoología Agrícola (ZA) e Introducción a la Zoología Aplicada (IZA), y en el contexto de la situación sanitaria, en relación al COVID19 y a la normativa vigente, se diseñó un Cronograma en el cual se combinaron una serie de técnicas didácticas de aprendizaje, en forma remota y presencial durante el desarrollo de las diferentes actividades áulicas, tanto para la organización de las clases teórico-prácticas, como para las instancias evaluativas. La evaluación es considerada parte del proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante la cual se logra la certificación de saberes en el nivel universitario. En este trabajo se analizó la respuesta de los estudiantes frente a distintas formas evaluativas, sincrónicas y asincrónicas, escritas y orales, autoevaluación, formativa e integradora, no solo como incentivo para el educando, en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, sino como estrategia para el docente, en la mejora de la calidad educativa. La utilización de diversas herramientas didácticas evaluativas, sincrónicas y asincrónicas, durante el desarrollo del curso, permitió al estudiante internalizar los saberes académicos, enriqueciendo su capacidad cognitiva y espíritu crítico.
format	Objeto de conferencia Objeto de conferencia
author	López, María Carolina Aquino, Daniel Alejandro Kahan, Andrea Edith
author_facet	López, María Carolina Aquino, Daniel Alejandro Kahan, Andrea Edith
author_sort	López, María Carolina
title	Formas de evaluación propuestas en el Curso de Zoología Agrícola (ZA) e Introducción a la Zoología Aplicada (IZA) durante el ciclo lectivo 2022
title_short	Formas de evaluación propuestas en el Curso de Zoología Agrícola (ZA) e Introducción a la Zoología Aplicada (IZA) durante el ciclo lectivo 2022
title_full	Formas de evaluación propuestas en el Curso de Zoología Agrícola (ZA) e Introducción a la Zoología Aplicada (IZA) durante el ciclo lectivo 2022
title_fullStr	Formas de evaluación propuestas en el Curso de Zoología Agrícola (ZA) e Introducción a la Zoología Aplicada (IZA) durante el ciclo lectivo 2022
title_full_unstemmed	Formas de evaluación propuestas en el Curso de Zoología Agrícola (ZA) e Introducción a la Zoología Aplicada (IZA) durante el ciclo lectivo 2022
title_sort	formas de evaluación propuestas en el curso de zoología agrícola (za) e introducción a la zoología aplicada (iza) durante el ciclo lectivo 2022
publishDate	2022
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144970
work_keys_str_mv	AT lopezmariacarolina formasdeevaluacionpropuestasenelcursodezoologiaagricolazaeintroduccionalazoologiaaplicadaizaduranteelciclolectivo2022 AT aquinodanielalejandro formasdeevaluacionpropuestasenelcursodezoologiaagricolazaeintroduccionalazoologiaaplicadaizaduranteelciclolectivo2022 AT kahanandreaedith formasdeevaluacionpropuestasenelcursodezoologiaagricolazaeintroduccionalazoologiaaplicadaizaduranteelciclolectivo2022
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820459944148992

Formas de evaluación propuestas en el Curso de Zoología Agrícola (ZA) e Introducción a la Zoología Aplicada (IZA) durante el ciclo lectivo 2022

Ejemplares similares