La enseñanza de la lectura y la escritura en el Taller de Escritura I de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social: una perspectiva sociocultural

El ingreso a la universidad presenta, entre muchos otros, el desafío de entender a la lectura y a la escritura como herramientas esenciales en la vida académica. Si bien en todas las carreras es indispensable incorporar las prácticas de lectura y escritura en el ejercicio profesional, el/la comunica...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: López, Yemina, Stranges, Ailén, Ullman, Astrid Lorelei
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación
Lectura
Escritura
Discurso sociocultural
Docencia
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144253
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-144253
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
Lectura
Escritura
Discurso sociocultural
Docencia
spellingShingle Educación
Lectura
Escritura
Discurso sociocultural
Docencia
López, Yemina
Stranges, Ailén
Ullman, Astrid Lorelei
La enseñanza de la lectura y la escritura en el Taller de Escritura I de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social: una perspectiva sociocultural
topic_facet Educación
Lectura
Escritura
Discurso sociocultural
Docencia
description El ingreso a la universidad presenta, entre muchos otros, el desafío de entender a la lectura y a la escritura como herramientas esenciales en la vida académica. Si bien en todas las carreras es indispensable incorporar las prácticas de lectura y escritura en el ejercicio profesional, el/la comunicador/a social tiene el compromiso de apropiarse y de ejercitar constantemente dichas prácticas. En el presente artículo se analizarán, desde una perspectiva sociocultural, las prácticas de enseñanza de la lectura y escritura en el espacio áulico a partir de la experiencia del Taller de Lectura y Escritura I, una materia del primer cuatrimestre del primer año de las carreras Licenciatura y Profesorado de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). A partir del estudio de dicho caso, se expondrá la reflexividad de nuestra propia práctica docente.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author López, Yemina
Stranges, Ailén
Ullman, Astrid Lorelei
author_facet López, Yemina
Stranges, Ailén
Ullman, Astrid Lorelei
author_sort López, Yemina
title La enseñanza de la lectura y la escritura en el Taller de Escritura I de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social: una perspectiva sociocultural
title_short La enseñanza de la lectura y la escritura en el Taller de Escritura I de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social: una perspectiva sociocultural
title_full La enseñanza de la lectura y la escritura en el Taller de Escritura I de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social: una perspectiva sociocultural
title_fullStr La enseñanza de la lectura y la escritura en el Taller de Escritura I de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social: una perspectiva sociocultural
title_full_unstemmed La enseñanza de la lectura y la escritura en el Taller de Escritura I de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social: una perspectiva sociocultural
title_sort la enseñanza de la lectura y la escritura en el taller de escritura i de la facultad de periodismo y comunicación social: una perspectiva sociocultural
publishDate 2022
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144253
work_keys_str_mv AT lopezyemina laensenanzadelalecturaylaescrituraeneltallerdeescrituraidelafacultaddeperiodismoycomunicacionsocialunaperspectivasociocultural
AT strangesailen laensenanzadelalecturaylaescrituraeneltallerdeescrituraidelafacultaddeperiodismoycomunicacionsocialunaperspectivasociocultural
AT ullmanastridlorelei laensenanzadelalecturaylaescrituraeneltallerdeescrituraidelafacultaddeperiodismoycomunicacionsocialunaperspectivasociocultural
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820460196855809

Ejemplares similares