Modelos, metodologías y recursos para el desarrollo del pensamiento computacional

Este proyecto busca contribuir con modelos, metodologías y recursos que contribuyan al desarrollo del pensamiento computacional, en la formación específica de profesionales de la Informática como también en la formación de estudiantes de otras disciplinas STEM y en la formación de formadores de los...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Dapozo, Gladys N., Greiner, Cristina L., Petris, Raquel H., Medina, Yanina, Company, Ana María, Espíndola, María C.
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Ciencias Informáticas Enseñanza de la programación Formación de formadores Pensamiento computacional
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144066
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Este proyecto busca contribuir con modelos, metodologías y recursos que contribuyan al desarrollo del pensamiento computacional, en la formación específica de profesionales de la Informática como también en la formación de estudiantes de otras disciplinas STEM y en la formación de formadores de los niveles educativos preuniversitarios. Para ello se proponen dos líneas de investigación: La promoción del pensamiento computacional en el nivel universitario y la formación de formadores de los niveles preuniversitarios. En la universidad, para mitigar indicadores de deserción y desgranamiento en estudiantes de Informática, y en formación docente de los niveles educativos preuniversitarios, para apoyar las políticas públicas orientadas a incorporar las Ciencias de la Computación en las escuelas, iniciativas que buscan incidir en un mayor desarrollo de las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
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Modelos, metodologías y recursos para el desarrollo del pensamiento computacional

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