El dibujo : Orientación científica de su enseñanza

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El objeto del presente trabajo no consiste en presentar una exposición prolija de los elementos que constituyen el método en el dibujo, sino que responde, únicamente, al deseo de probar la posibilidad de formar del dibujo un lenguaje gráfico completo, considerado como una ciencia que permite expresa...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Glanzer, León B.
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1921
Materias:
Humanidades
educación
Dibujos
enseñanza del dibujo
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14345
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.1452/pr.1452.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El objeto del presente trabajo no consiste en presentar una exposición prolija de los elementos que constituyen el método en el dibujo, sino que responde, únicamente, al deseo de probar la posibilidad de formar del dibujo un lenguaje gráfico completo, considerado como una ciencia que permite expresar, de una manera más directa, todas las manifestaciones visibles de la materia y constituirlo en un auxiliar importante para las artes, ciencias e industrias.
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