Las prácticas comunicacionales en la educación primaria de adultos : Estudio de caso comparativo: el Centro de Educación de Adultos 728 y la Escuela de Educación Primaria 703 de la ciudad de La Plata

Nuestra investigación apunta a describir e interpretar las diferentes prácticas comunicacionales que se producen en la educación primaria de adultos en ámbitos con distintos grados de formalidad y su incidencia en la subjetividad de los educandos. Para ello se desarrolla una investigación descriptiv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Díaz, Ezequiel Maximiliano, Jara, Osvaldo Alberto, Pérez, Jorge Daniel
Otros Autores:	Coscarelli, María Raquel
Formato:	Tesis Tesis de grado
Lenguaje:	Español
Publicado:	2013
Materias:	Comunicación Social Comunicación Periodismo subjetividad Educación educación primaria de adultos Identidad interpelación educación bancaria educación problematizadora práctica comunicacional
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/143306
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Nuestra investigación apunta a describir e interpretar las diferentes prácticas comunicacionales que se producen en la educación primaria de adultos en ámbitos con distintos grados de formalidad y su incidencia en la subjetividad de los educandos. Para ello se desarrolla una investigación descriptivo / exploratoria de base cualitativa sobre la comparación de dos instituciones tomadas para el estudio (CEA 726, sección Gonnet, y Escuela Primaria de Adultos 703). La elección del tema fue motivada por la observación realizada como alumnos voluntarios en el desarrollo de proyectos que apuntaban, desde una perspectiva de comunicación/ educación, a la apropiación de la palabra y la producción de mensajes propios con un sentido de análisis y valoración de las representaciones sociales existentes sobre los sujetos. Por eso nos parece posible analizar en estos casos cómo inciden las prácticas comunicacionales en la subjetividad de los educandos en este nivel y modalidad de estudios.
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Las prácticas comunicacionales en la educación primaria de adultos : Estudio de caso comparativo: el Centro de Educación de Adultos 728 y la Escuela de Educación Primaria 703 de la ciudad de La Plata

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