Cómo desestructurar Lost : Análisis de su estructura temporal y las relaciones actanciales
Esta tesis de investigación tiene como objetivo principal establecer las tensiones entre las relaciones actanciales y la estructura temporal de la serie televisiva Lost. En primer lugar realizamos un breve recorrido por el cine, la televisión y las nuevas tecnologías a fin de contextualizar el surg...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/141754 |
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Comunicación series televisivas Lost gramática narrativa audiovisual modelo actancial estructura temporal y relato Baigorria, Diana Melisa Balbuena, Luciana Grassi, Mariana Cómo desestructurar Lost : Análisis de su estructura temporal y las relaciones actanciales |
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Esta tesis de investigación tiene como objetivo principal establecer las tensiones entre las relaciones actanciales y la estructura temporal de la serie televisiva Lost.
En primer lugar realizamos un breve recorrido por el cine, la televisión y las nuevas tecnologías a fin de contextualizar el surgimiento y desarrollo de las series norteamericanas contemporáneas. Asimismo, para una mejor compresión de la metodología, explicamos algunos conceptos claves para entender el modelo actancial de Greimas, una teoría semiótica estructuralista basada en los modelos de análisis de relatos clásicos de la literatura. No obstante, reconocemos las particularidades del relato audiovisual, en tanto estructura, recursos narrativos y sus analogías con el lenguaje cinematográfico.
En el segundo capitulo, aplicamos concretamente el modelo actancial de A. J. Greimas donde a partir de diferentes ejemplos, ponemos en diálogo la teoría con la serie, tanto para estudiar las relaciones actanciales construidas por Lost, como para establecer las dinámicas generadas por el relato.
En el tercer capítulo, desarrollamos un análisis de la estructura temporal con el objetivo de identificar los distintos recursos narrativos utilizados como flashbacks, flash-forwards, flash-sideways y saltos en el tiempo, estableciendo su funcionalidad en el relato.
Por último, en las conclusiones articulamos ambos análisis para dar cuenta de nuestro objetivo principal y realizamos algunas consideraciones finales que reflejan las dificultades teóricas y procedimentales presentadas durante el proceso de producción de esta tesis.
Finalmente, compartimos, a modo de bitácora, la descripción de nuestro recorrido durante estos años, que enmarca y enriquece el presente trabajo. |
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Cremonte, Ulises |
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Cremonte, Ulises Baigorria, Diana Melisa Balbuena, Luciana Grassi, Mariana |
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Baigorria, Diana Melisa Balbuena, Luciana Grassi, Mariana |
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Baigorria, Diana Melisa |
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