Acercamiento reflexivo para comprender el uso estratégico de la comunicación institucional : El caso de la Universidad Nacional de La Plata en el periodo 2004-2020

Las universidades son instituciones de enseñanza superior dedicadas a la generación y transmisión de conocimiento científico-académico. Sin embargo, incluyen multiplicidad de funciones realizadas por docentes, investigadores, no docentes y estudiantes, enmarcadas bajo una política institucional que...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schell, Celia María Beatriz
Formato: Articulo Documento de trabajo
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/140783
Aporte de:
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description Las universidades son instituciones de enseñanza superior dedicadas a la generación y transmisión de conocimiento científico-académico. Sin embargo, incluyen multiplicidad de funciones realizadas por docentes, investigadores, no docentes y estudiantes, enmarcadas bajo una política institucional que se observa en el diseño de un correcto plan estratégico, con objetivos precisos a cumplir en corto, mediano y largo plazo. En este contexto académico, científico y administrativo la comunicación institucional es la trama que teje la red de relaciones entre todos sus miembros, universidad y sus stakeholders. En instituciones de educación superior, las deficiencias en comunicación institucional impactan negativamente en el desarrollo de toma de decisiones y en el proceso de realización de actividades dentro de la misma. Este trabajo persigue una comprensión reflexiva de la óptima utilización de la comunicación institucional responsable y coherente, como factor estratégico para el logro de objetivos mostrando el caso de la UNLP en el periodo 2004-2022.
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