Percepciones y significados en torno de la educación y del trabajo entre los jóvenes de la secundaria en Bogotá : Un análisis desde la perspectiva de comunicación/educación

Este trabajo se ha realizado en el marco de la educación pública colombiana, enfocado en la Educación Media, etapa final de la educación secundaria. Con la realización de este trabajo de investigación se pretende visibilizar cómo se ha estructurado el sistema educativo y cuál ha sido su incidencia e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ortegón Salinas, Gloria María
Otros Autores:	Martínez, Darío Gabriel
Formato:	Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Comunicación Percepciones y configuraciones en torno de la educación y del trabajo territorio subjetividad trayectoria escolar
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/140519 https://doi.org/10.35537/10915/140519
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Este trabajo se ha realizado en el marco de la educación pública colombiana, enfocado en la Educación Media, etapa final de la educación secundaria. Con la realización de este trabajo de investigación se pretende visibilizar cómo se ha estructurado el sistema educativo y cuál ha sido su incidencia en el campo laboral y en la configuración del sujeto social. Además, a través del desarrollo de este producto se evidencia la relación entre la educación y la construcción del territorio, la configuración de la subjetividad de los jóvenes educandos y de su percepción respecto al concepto de educación y de trabajo; a partir de una perspectiva edu-comunicativa. El trabajo consta de diez (10) capítulos, distribuidos en dos grandes secciones. El abordaje metodológico se sustenta en la realización de una exploración de naturaleza sociocultural, la cual favorece la descripción y la generación de perspectivas teóricas en torno de las configuraciones y percepciones que los jóvenes de la educación secundaria han construido respecto de la educación y del trabajo, a partir de su trayectoria escolar desde una perspectiva de la comunicación / educación.
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Percepciones y significados en torno de la educación y del trabajo entre los jóvenes de la secundaria en Bogotá : Un análisis desde la perspectiva de comunicación/educación

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