Dispositivo de taller, su importancia en la co-construcción de saberes

En el siguiente trabajo nos proponemos presentar la experiencia llevada a cabo en el marco del proyecto de extensión “Violencias de género y noviazgos adolescentes. Prevención desde la escuela y comunidad educativa”. Dicho proyecto tenía como objetivo general el abordaje de las violencias ejercidas...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Dacciavo, Manuela, Marcucci, Antonella
Formato:	Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:	Español
Publicado:	2019
Materias:	Psicología Taller (método pedagógico) Grupo co-construcción
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/140199 https://ocs.congresos.unlp.edu.ar/index.php/7ciip/article/view/509
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En el siguiente trabajo nos proponemos presentar la experiencia llevada a cabo en el marco del proyecto de extensión “Violencias de género y noviazgos adolescentes. Prevención desde la escuela y comunidad educativa”. Dicho proyecto tenía como objetivo general el abordaje de las violencias ejercidas contra las mujeres, buscando promover procesos de concientización, desnaturalización y visibilización.
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Dispositivo de taller, su importancia en la co-construcción de saberes

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