Formas identitarias profesionales y percepciones sobre salud y enfermedad en docentes de educación técnico-profesional

La presente ponencia tiene como objetivo caracterizar una investigación en curso denominada “Formas identitarias profesionales y percepciones sobre salud y enfermedad de docentes de educación técnico-profesional secundaria de la ciudad de La Plata”. La misma se inscribe en el desarrollo de una beca...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cassini, Julieta
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139901
https://ocs.congresos.unlp.edu.ar/index.php/7ciip/article/view/503
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