Incidencia de la cadena de correlatividades en el rendimiento académico

Una preocupación constante de los educadores es mejorar el rendimiento académico de los alumnos. La Universidad como institución académica es la generadora de conocimientos, y como institución formadora de recursos humanos está obligada a replantearse los hábitos de enseñanza con los requerimientos...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Iriquin, Stella Maris, Milat, Edith Isabel, Rancich, Lidia Ester, Rimoldi, Marta Lidia, Mendes, Claudia Andrea, Oviedo Arévalo, Juan José, Iriquin, María Soledad
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Odontología
rendimiento académico
correlatividad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139655
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-139655
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Odontología
rendimiento académico
correlatividad
spellingShingle Odontología
rendimiento académico
correlatividad
Iriquin, Stella Maris
Milat, Edith Isabel
Rancich, Lidia Ester
Rimoldi, Marta Lidia
Mendes, Claudia Andrea
Oviedo Arévalo, Juan José
Iriquin, María Soledad
Incidencia de la cadena de correlatividades en el rendimiento académico
topic_facet Odontología
rendimiento académico
correlatividad
description Una preocupación constante de los educadores es mejorar el rendimiento académico de los alumnos. La Universidad como institución académica es la generadora de conocimientos, y como institución formadora de recursos humanos está obligada a replantearse los hábitos de enseñanza con los requerimientos sociales, científicos y tecnológicos, y permitir la actualización y capacitación de los alumnos para elevar su competencia y desempeño profesional. El Plan de Estudios vigente en la facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata rige su sistema de correlatividades basado en la regularidad de las asignaturas previas.
format Objeto de conferencia
Resumen
author Iriquin, Stella Maris
Milat, Edith Isabel
Rancich, Lidia Ester
Rimoldi, Marta Lidia
Mendes, Claudia Andrea
Oviedo Arévalo, Juan José
Iriquin, María Soledad
author_facet Iriquin, Stella Maris
Milat, Edith Isabel
Rancich, Lidia Ester
Rimoldi, Marta Lidia
Mendes, Claudia Andrea
Oviedo Arévalo, Juan José
Iriquin, María Soledad
author_sort Iriquin, Stella Maris
title Incidencia de la cadena de correlatividades en el rendimiento académico
title_short Incidencia de la cadena de correlatividades en el rendimiento académico
title_full Incidencia de la cadena de correlatividades en el rendimiento académico
title_fullStr Incidencia de la cadena de correlatividades en el rendimiento académico
title_full_unstemmed Incidencia de la cadena de correlatividades en el rendimiento académico
title_sort incidencia de la cadena de correlatividades en el rendimiento académico
publishDate 2009
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139655
work_keys_str_mv AT iriquinstellamaris incidenciadelacadenadecorrelatividadesenelrendimientoacademico
AT milatedithisabel incidenciadelacadenadecorrelatividadesenelrendimientoacademico
AT rancichlidiaester incidenciadelacadenadecorrelatividadesenelrendimientoacademico
AT rimoldimartalidia incidenciadelacadenadecorrelatividadesenelrendimientoacademico
AT mendesclaudiaandrea incidenciadelacadenadecorrelatividadesenelrendimientoacademico
AT oviedoarevalojuanjose incidenciadelacadenadecorrelatividadesenelrendimientoacademico
AT iriquinmariasoledad incidenciadelacadenadecorrelatividadesenelrendimientoacademico
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820458244407297

Ejemplares similares