La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 10: Ser estudiante en la virtualidad – Segunda entrega

Mostrar todas las versiones(2)

Como mencionamos en nuestra publicación anterior, la situación sanitaria mundial actual del COVID-19 nos ha llevado a cambiar nuestras prácticas e intercambios educativos cotidianos y nos están obligando a pasar, en muchos casos, de clases exclusivamente presenciales a otras a desarrollar en la virt...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gómez, María Florencia, Ayala, Karen Ailen, Vercellone, María Belén
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Educación
Educación en línea
Educación a distancia
Virtualización de clases
Rol del estudiante
Recursos Educativos
Pandemia
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139649
https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/2020/04/11/la-educacion-en-linea-en-tiempos-de-coronavirus-parte-9-ser-estudiante-en-la-virtualidad-segunda-entrega/
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-139649
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
Educación en línea
Educación a distancia
Virtualización de clases
Rol del estudiante
Recursos Educativos
Pandemia
spellingShingle Educación
Educación en línea
Educación a distancia
Virtualización de clases
Rol del estudiante
Recursos Educativos
Pandemia
Gómez, María Florencia
Ayala, Karen Ailen
Vercellone, María Belén
La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 10: Ser estudiante en la virtualidad – Segunda entrega
topic_facet Educación
Educación en línea
Educación a distancia
Virtualización de clases
Rol del estudiante
Recursos Educativos
Pandemia
description Como mencionamos en nuestra publicación anterior, la situación sanitaria mundial actual del COVID-19 nos ha llevado a cambiar nuestras prácticas e intercambios educativos cotidianos y nos están obligando a pasar, en muchos casos, de clases exclusivamente presenciales a otras a desarrollar en la virtualidad. En esta publicación especial continuamos con el listado de orientaciones para todo y toda estudiante que inicia su trayecto educativo en la virtualidad.
format Articulo
Articulo
author Gómez, María Florencia
Ayala, Karen Ailen
Vercellone, María Belén
author_facet Gómez, María Florencia
Ayala, Karen Ailen
Vercellone, María Belén
author_sort Gómez, María Florencia
title La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 10: Ser estudiante en la virtualidad – Segunda entrega
title_short La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 10: Ser estudiante en la virtualidad – Segunda entrega
title_full La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 10: Ser estudiante en la virtualidad – Segunda entrega
title_fullStr La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 10: Ser estudiante en la virtualidad – Segunda entrega
title_full_unstemmed La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 10: Ser estudiante en la virtualidad – Segunda entrega
title_sort la educación en línea en tiempos de coronavirus – parte 10: ser estudiante en la virtualidad – segunda entrega
publishDate 2020
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139649
https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/2020/04/11/la-educacion-en-linea-en-tiempos-de-coronavirus-parte-9-ser-estudiante-en-la-virtualidad-segunda-entrega/
work_keys_str_mv AT gomezmariaflorencia laeducacionenlineaentiemposdecoronavirusparte10serestudianteenlavirtualidadsegundaentrega
AT ayalakarenailen laeducacionenlineaentiemposdecoronavirusparte10serestudianteenlavirtualidadsegundaentrega
AT vercellonemariabelen laeducacionenlineaentiemposdecoronavirusparte10serestudianteenlavirtualidadsegundaentrega
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820458226581505

Ejemplares similares