Galván Arriondo, V., & Dapino, M. (2021). Las trayectorias lectoras y la formación del sujeto lector didáctico: Posibles relaciones y desafíos para la formación docente inicial.
Cita Chicago Style (17a ed.)Galván Arriondo, Vanina, y María Dapino. Las Trayectorias Lectoras Y La Formación Del Sujeto Lector Didáctico: Posibles Relaciones Y Desafíos Para La Formación Docente Inicial. 2021.
Cita MLA (8a ed.)Galván Arriondo, Vanina, y María Dapino. Las Trayectorias Lectoras Y La Formación Del Sujeto Lector Didáctico: Posibles Relaciones Y Desafíos Para La Formación Docente Inicial. 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.