El Edublog y las expectativas de aprendizaje
Los blogs son un espacio de intercambio de conocimiento académico en red, donde se destaca el potencial en dos áreas básicas de la enseñanza superior: docencia e investigación. Algunas características propias del formato, como son su facilidad y la interactividad con los usuarios, hacen de esta herr...
Guardado en:
| Autores principales: | Papel, Gustavo Omar, Sala, Alicia Haydée |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139277 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Edublog: resultados cognitivos
por: Sala, Alicia Haydée, et al.
Publicado: (2007) -
Expectativas y motivación de los egresados en educación superior
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2024) -
El rendimiento académico y las expectativas del ingresante universitario
por: Papel, Gustavo Omar, et al.
Publicado: (2012) -
Expectativas de ingresantes a carreras de música acerca de aprendizajes a realizar y proyectos profesionales a desarrollar
por: Pissinis, Juan Félix, et al.
Publicado: (2020) -
Potenciación de las actividades extracurriculares mediante la utilización de un Edublog
por: Cesana Bernasconi, Mónica Inés, et al.
Publicado: (2022)