Medición del rendimiento académico en función de los aprendizajes previos
La Universidad es generadora de conocimientos. Como institución formadora de recursos humanos está obligada a replantearse los hábitos de enseñanza con los requerimientos sociales, científicos y tecnológicos y permitir la actualización y capacitación de los alumnos para elevar su competencia y desem...
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| Publicado: |
2008
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/138826 |
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Odontología Rendimiento Académico Aprendizaje Educación Superior Rimoldi, Marta Lidia Iriquin, Stella Maris Mendes, Claudia Andrea Oviedo Arévalo, Juan José Rancich, Lidia Ester Milat, Edith Isabel Iriquin, María Soledad Medición del rendimiento académico en función de los aprendizajes previos |
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La Universidad es generadora de conocimientos. Como institución formadora de recursos humanos está obligada a replantearse los hábitos de enseñanza con los requerimientos sociales, científicos y tecnológicos y permitir la actualización y capacitación de los alumnos para elevar su competencia y desempeño profesional. Para Ponz Piedrahita ha de ser considerada como una institución dedicada a la enseñanza en el más alto nivel, al cultivo del saber universal y a su acrecentamiento mediante la investigación en las diversas ciencias y a la educación superior e integral de los estudiantes. En un mundo globalizado, en el que se viene apuntando hacia la calidad total, y en el cual el mercado laboral y profesional se vuelve cada vez más selectivo y competitivo, la educación superior surge ante los adolescentes como un medio fundamental para alcanzar sus metas de realización personal. |
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