Test de matrices progresivas de Raven: construcción de baremos y constatación del "efecto Flynn"

Mostrar todas las versiones(3)

En este trabajo se presentan los baremos del Test de Matrices Progresivas de Raven, Escala General y Escala Avanzada, Serie II, para la población estudiantil (Tercer ciclo EGB y Polimodal) de la ciudad de La Plata. Se hacen consideraciones sobre el incremento de puntajes (efecto Flynn)que se observa...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rossi Casé, Lilia Elba, Neer, Rosa Haydée, Lopetegui, María Susana
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2002
Materias:	Humanidades Psicología tests test de matrices progresivas; normas percentilares; efecto Flynn análisis estadístico
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13832 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.3002/pr.3002.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-13832
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Humanidades Psicología tests test de matrices progresivas; normas percentilares; efecto Flynn análisis estadístico
spellingShingle	Humanidades Psicología tests test de matrices progresivas; normas percentilares; efecto Flynn análisis estadístico Rossi Casé, Lilia Elba Neer, Rosa Haydée Lopetegui, María Susana Test de matrices progresivas de Raven: construcción de baremos y constatación del "efecto Flynn"
topic_facet	Humanidades Psicología tests test de matrices progresivas; normas percentilares; efecto Flynn análisis estadístico
description	En este trabajo se presentan los baremos del Test de Matrices Progresivas de Raven, Escala General y Escala Avanzada, Serie II, para la población estudiantil (Tercer ciclo EGB y Polimodal) de la ciudad de La Plata. Se hacen consideraciones sobre el incremento de puntajes (efecto Flynn)que se observa respecto del baremo anterior (1964); sobre las diferencias de las puntuaciones medias según dos grupos etareos (13-16 y 17-18 años) y según modalidad educativa. Los resultados encontrados permiten hacer inferencias respecto de la significación del incremento, especialmente en el caso de las puntuaciones de mayor magnitud en la población que concurre a un tipo especial de establecimiento educativo.
format	Articulo Articulo
author	Rossi Casé, Lilia Elba Neer, Rosa Haydée Lopetegui, María Susana
author_facet	Rossi Casé, Lilia Elba Neer, Rosa Haydée Lopetegui, María Susana
author_sort	Rossi Casé, Lilia Elba
title	Test de matrices progresivas de Raven: construcción de baremos y constatación del "efecto Flynn"
title_short	Test de matrices progresivas de Raven: construcción de baremos y constatación del "efecto Flynn"
title_full	Test de matrices progresivas de Raven: construcción de baremos y constatación del "efecto Flynn"
title_fullStr	Test de matrices progresivas de Raven: construcción de baremos y constatación del "efecto Flynn"
title_full_unstemmed	Test de matrices progresivas de Raven: construcción de baremos y constatación del "efecto Flynn"
title_sort	test de matrices progresivas de raven: construcción de baremos y constatación del "efecto flynn"
publishDate	2002
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13832 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.3002/pr.3002.pdf
work_keys_str_mv	AT rossicaseliliaelba testdematricesprogresivasderavenconstrucciondebaremosyconstataciondelefectoflynn AT neerrosahaydee testdematricesprogresivasderavenconstrucciondebaremosyconstataciondelefectoflynn AT lopeteguimariasusana testdematricesprogresivasderavenconstrucciondebaremosyconstataciondelefectoflynn
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820457074196481

Test de matrices progresivas de Raven: construcción de baremos y constatación del "efecto Flynn"

Ejemplares similares