Nuevos espacios de aprendizaje : Potencialidades pedagógicas de la extensión universitaria en la FCAyF

Una de las principales inquietudes que motorizó el desarrollo de este trabajo fue conocer si la FCAyF está avanzando hacia un cambio cualitativo en su definición en torno a la extensión universitaria. Ello generó el análisis de las distintas variables que permiten dar respuesta a la pregunta inicial...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cacivio, Rossana, Alconada Magliano, Margarita María, Martínez, Susana Beatriz, Garbi, Mariana
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales (UNLP) 2018
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/138285
Aporte de:
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description Una de las principales inquietudes que motorizó el desarrollo de este trabajo fue conocer si la FCAyF está avanzando hacia un cambio cualitativo en su definición en torno a la extensión universitaria. Ello generó el análisis de las distintas variables que permiten dar respuesta a la pregunta inicial, partiendo de la necesidad de encontrar dispositivos que propicien la real articulación e integración de la extensión con las tareas de enseñanza e investigación. En este caso dicha articulación se compromete con la búsqueda de alternativas que mejoren la calidad de vida de la comunidad hortícola de la región rural periurbana del Gran La Plata, zona inmediata de influencia de nuestra casa de estudios.
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