El comportamiento lector de niños de segundo año de la escuela primaria en situaciones habituales de lectura con libros álbum

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Aprender a leer implica construir el sentido del texto que se está leyendo, y antes de hacerlo convencionalmente logramos acceder a él a través de la voz de un otro, antes incluso del ingreso a la educación formal. También asumimos y sabemos que estas “voces” no se escuchan de igual manera para tod...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Velazco, Valeria
Otros Autores: Rabasa, Mariel
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación
Comportamiento lector
Situaciones de lectura habituales
Libros álbum
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/138024
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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