Pensamiento computacional en el aula: parte 2

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En esta serie de dos artículos abordamos las características principales y los usos educativos del Pensamiento Computacional, una novedosa forma de enseñar introducida en todos los niveles escolares en diversos países. En esta última parte, revisaremos algunos ejemplos de actividades y disciplinas d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez, María Florencia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación
Pensamiento Computacional
Recursos Educativos
Robótica Educativa
Innovación Educativa
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/137197
https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/2019/09/18/pensamiento-computacional-en-el-aula-parte-2/
Aporte de:
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description En esta serie de dos artículos abordamos las características principales y los usos educativos del Pensamiento Computacional, una novedosa forma de enseñar introducida en todos los niveles escolares en diversos países. En esta última parte, revisaremos algunos ejemplos de actividades y disciplinas donde se fomenta el Pensamiento Computacional en el aula.
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