Implementación del Programa Conectar Igualdad y el uso de las NET para las prácticas pedagógicas

Este trabajo analiza la implementación del Programa Conectar Igualdad en tres Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad de Las Flores. Se busca conocer los detalles de la entrega de máquinas, las problemáticas asociadas a ello, las percepciones de alumnos, docentes y directivos, los usos de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guzmán, Silvina Paola
Otros Autores: Rigo, Marisa Natalia
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Comunicación Social
Programa Conectar Igualdad
Prácticas Pedagógicas
Enseñanza
TIC
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/136868
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este trabajo analiza la implementación del Programa Conectar Igualdad en tres Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad de Las Flores. Se busca conocer los detalles de la entrega de máquinas, las problemáticas asociadas a ello, las percepciones de alumnos, docentes y directivos, los usos de computadoras y las necesidades que surgieron ligadas al mismo y relacionadas con un uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Para esto, se analiza desde los primeros años de implementación del Programa, los objetivos del mismo y la experiencia de las instituciones, dando cuenta de las problemáticas visualizadas pero, a la vez, las posibilidades que aparecieron en las diversas acciones implementadas. Hacia el final del informe se pueden observar las transformaciones que fue teniendo a lo largo del tiempo y las nuevas necesidades asociadas al período de pandemia ocasionado por el Covid 19.
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