Los Estados Unidos: de colonia a potencia imperial : Reflexiones a partir de aportes de estudiantes

El presente trabajo pretende realizar un aporte a partir de poner en diálogo planteos de los autores propuestos por la cátedra y reflexiones de estudiantes. Las mismas surgen del abordaje de los autores y de dinámicas de clase desarrolladas en el espacio de prácticos, en el marco del tema Independen...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pifano, Ana, Oporto, Mario Néstor, Quiroga, Agustina, Rogovsky, Cintia Noemí
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Papel Cosido (FDA-UNLP) 2020
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/135378
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description El presente trabajo pretende realizar un aporte a partir de poner en diálogo planteos de los autores propuestos por la cátedra y reflexiones de estudiantes. Las mismas surgen del abordaje de los autores y de dinámicas de clase desarrolladas en el espacio de prácticos, en el marco del tema Independencia de los Estados Unidos e Imperialismo. ¿Cómo analizar las categorías centro y periferia en las políticas económicas que impuso Gran Bretaña sobre sus colonias en América del Norte? ¿Qué objetivo central se reconoce en dichas políticas? ¿Qué reflexiones surgen a partir del análisis del caso de la independencia de las colonias norteamericanas en torno a la independencia política y la independencia económica? Estas son algunas de las cuestiones que este trabajo se propone transitar.
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