Sánchez Vázquez, M. J., Borzi, S. L., Talou, C. L., Borzi, S. L., Sánchez Vázquez, M. J., & Talou, C. L. (2019). Infancia temprana e inclusión escolar: De la Convención de los Derechos del Niño a la sala de clase. Facultad de Psicología (UNLP).
Cita Chicago Style (17a ed.)Sánchez Vázquez, María José, Sonia Lilian Borzi, Carmen Lydia Talou, Sonia Lilian Borzi, María José Sánchez Vázquez, y Carmen Lydia Talou. Infancia Temprana E Inclusión Escolar: De La Convención De Los Derechos Del Niño a La Sala De Clase. Facultad de Psicología (UNLP), 2019.
Cita MLA (8a ed.)Sánchez Vázquez, María José, et al. Infancia Temprana E Inclusión Escolar: De La Convención De Los Derechos Del Niño a La Sala De Clase. Facultad de Psicología (UNLP), 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.