Cita APA (7a ed.)

Talou, C. L., Borzi, S. L., Sánchez Vázquez, M. J., Gómez, M. F., Escobar, S., Hernández Salazar, V., . . . Talou, C. L. (2019). Inclusión escolar: Reflexiones desde las concepciones de los docentes. Facultad de Psicología (UNLP).

Cita Chicago Style (17a ed.)

Talou, Carmen Lydia, Sonia Lilian Borzi, María José Sánchez Vázquez, María Florencia Gómez, Silvana Escobar, Vanesa Hernández Salazar, Sonia Lilian Borzi, María José Sánchez Vázquez, y Carmen Lydia Talou. Inclusión Escolar: Reflexiones Desde Las Concepciones De Los Docentes. Facultad de Psicología (UNLP), 2019.

Cita MLA (8a ed.)

Talou, Carmen Lydia, et al. Inclusión Escolar: Reflexiones Desde Las Concepciones De Los Docentes. Facultad de Psicología (UNLP), 2019.