A visualização de Sequências Repetitivas e Recursivas nos anos iniciais através de Objetos de Aprendizagem

O presente trabalho apresenta uma proposta didática para o ensino de Sequências Numéricas nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com uso de Objetos de Aprendizagem (OAs). O objetivo é apresentar a utilização de dois Objetos de Aprendizagem que abordam conceitos de sequências repetitivas e recursiv...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ferreira de Azevedo, Italândia, Teófilo de Sousa, Renata, de Azevedo Silva, Monaliza, Vieira Alves, Francisco Régis
Formato: Articulo
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2022
Materias:
Ciencias Informáticas
Objetos de aprendizagem
Sequências repetitivas e recursivas
Ensino de matemática
Learning objects
Repetitive and recursive sequences
Mathematics Teaching
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/134213
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description O presente trabalho apresenta uma proposta didática para o ensino de Sequências Numéricas nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com uso de Objetos de Aprendizagem (OAs). O objetivo é apresentar a utilização de dois Objetos de Aprendizagem que abordam conceitos de sequências repetitivas e recursivas como forma de auxiliar o planejamento do professor. A metodologia deste trabalho teve uma abordagem qualitativa do tipo exploratória, em que se realizou um mapeamento de alguns Objetos de Aprendizagem do repositório Mídias Digitais para a Matemática (MDMat) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Esperamos contribuir com o planejamento docente no que concerne à construção de uma aprendizagem efetiva por meio da implementação de tecnologias digitais no Ensino de Matemática.
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