¿Cómo pensamos la convivencia escolar en nuestras prácticas educativas?: aportes y herramientas para la formación de psicólogos y de profesores en Psicología

Este trabajo se desprende del proyecto de investigación “La violencia en contextos educativos. Análisis para su problematización y prevención”, realizado en el marco de mi adscripción, como graduada, a la Docencia Universitaria en la cátedra Planificación Didáctica y Prácticas de la Enseñanza en Psi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Perín, Giuliana Carolina
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Psicología
Violencia escolar
Psicólogos
Instituciones educativas
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/134182
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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