¿Una pedagogía feminista para la enseñanza del Derecho?

La propuesta del trabajo es cuestionar e indagar a las pedagogías imperantes en las Facultades de Derecho públicas y más antiguas de Argentina en las cuales aprendimos un derecho patriarcal, androcéntrico, heterosexual y cisgénero y a ser reproductor*s del mismo. A partir de allí presentamos la nece...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Andriola, Karina Alejandra
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Educación Educación jurídica Feminismo Pedagogía Perspectiva de género y diversidad Violación Educação jurídica Feminismos Perspectiva de Gênero e diversidade Estrupo Legal education Feminist Pedagogy Gender and diversity perspective Rape
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/130573 https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/10107
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	La propuesta del trabajo es cuestionar e indagar a las pedagogías imperantes en las Facultades de Derecho públicas y más antiguas de Argentina en las cuales aprendimos un derecho patriarcal, androcéntrico, heterosexual y cisgénero y a ser reproductor*s del mismo. A partir de allí presentamos la necesidad de una pedagogía feminista y reflexionamos sobre su implementación a partir de una experiencia pedagógica: una clase sobre “Violación y perspectiva de género” del seminario de grado sobre “Las mujeres y el Derecho Penal. El feminismo jurídico” de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina.
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