Componentes metacognitivos de la comprensión lectora : Su estudio en lectores diestros y deficientes del 6to. grado de nivel primario

Instituto de Investigaciones Educativas

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Agudo de Córsico, María Celia, Cucatto, Andrea, Duro, Elena, Moroni, Viviana Patricia, Riera, Alicia Beatriz
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	1990
Materias:	Ciencias de la Educación Pedagogía Enseñanza primaria Educación Investigación educativa
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13046
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Descripción
Sumario:	Instituto de Investigaciones Educativas

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