Componentes metacognitivos de la comprensión lectora : Su estudio en lectores diestros y deficientes del 6to. grado de nivel primario

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Instituto de Investigaciones Educativas

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Agudo de Córsico, María Celia, Cucatto, Andrea, Duro, Elena, Moroni, Viviana Patricia, Riera, Alicia Beatriz
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1990
Materias:
Ciencias de la Educación
Pedagogía
Enseñanza primaria
Educación
Investigación educativa
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13046
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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