Intervenciones fonoaudiológicas del lenguaje en infancias en el contexto de pandemia

La fonoaudiología es una profesión que tiene por objeto la comunicación humana y sus desórdenes, y uno de sus campos de acción está orientado a la evaluación, diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del lenguaje en la infancia. La crisis generada por la situación de pandemia obligó a modificar...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cabrera Grosso, Javier, Figari, Thelma Roxana
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Trabajo Social
Fonoaudiología
Pandemias
Desarrollo del Lenguaje
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/130084
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description La fonoaudiología es una profesión que tiene por objeto la comunicación humana y sus desórdenes, y uno de sus campos de acción está orientado a la evaluación, diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del lenguaje en la infancia. La crisis generada por la situación de pandemia obligó a modificar nuestro diario vivir, nuestras prácticas cotidianas y formas de relación, y las formas de intervención también respondieron a estas nuevas características, llevándonos a realizar nuestras sesiones a través de pantallas, desde nuestros hogares y en la cotidianeidad de las familias, y aun en el retorno paulatino a la modalidad presencial se generaron cambios significativos que tienen efectos en la propia intervención. En esta ponencia nos proponemos analizar los efectos del aislamiento en la pandemia del covid-19 a partir de dos elementos: 1. el impacto generado en la apropiación y desarrollo del lenguaje; 2. el impacto en las intervenciones propias de las problemáticas del lenguaje en infancias.
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