Políticas de educación digital : “Conectar Igualdad” y “Aprender Conectados”

Habiéndose ya construido una caracterización de los procesos macro-sociales en los que se inscribe la configuración de las políticas sociales de este momento histórico, que atraviesan las condiciones de vida de las familias, estas páginas comparten un conjunto de reflexiones en relación al Programa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cruz, Verónica, Di Ielsi, Mariana, Preux, María Emilia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/129838
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