De las formas didácticas y de los anormales

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Sumario: - § 1. Nociones generales de las forrnas didácticas. - § 2. EI estudio mnemónico. - § 3. La enseñanza escrita y los textos. - § 4. La enseñanza oral y sus formas principales. - § 5. Fines didácticos de las generalizaciones. - § 6. La enseñanza educativa. - § 7. La psicologia experimental y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Letelier, Valentín
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1912
Materias:
Ciencias de la Educación
Pedagogía
Anormalidad
Alumnos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12917
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr1588
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Sumario: - § 1. Nociones generales de las forrnas didácticas. - § 2. EI estudio mnemónico. - § 3. La enseñanza escrita y los textos. - § 4. La enseñanza oral y sus formas principales. - § 5. Fines didácticos de las generalizaciones. - § 6. La enseñanza educativa. - § 7. La psicologia experimental y la atención - § 8. Los anormales. - § 9. Los imbeciloides. - § 10. Los ciegos, los sordastros y los afásicos. - § 11. Los rebeldes.
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