Cuerpo, género y poder en la escuela: el caso de la Educación Física Escolar Argentina (1880-1930)
O artigo realiza uma exaustiva revisão histórico-social da educação física escolar argentina e de suas implicações em relação ao corpo masculino - e feminino. A análise identifica duas grandes características que condicionaram as práticas esportivas durante o período de 1880 a 1930: por um lado o as...
Guardado en:
| Autor principal: | Scharagrodsky, Pablo Ariel |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2001
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/128581 |
| Aporte de: |
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