Jóvenes que no estudian ni trabajan en Argentina: una caracterización enfocada en diferencias de género

El estudio se focaliza en los jóvenes de 15 a 24 años que no estudian ni trabajan (ninis) en Argentina durante el período 2003-2018. Se analizan los factores asociados a la probabilidad de convertirse en nini, y aquellos relacionados con el abandono de dicha condición luego de un año (o año y medio)...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Benicio, Lorena
Otros Autores: César, Andrés Manuel
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/128099
https://doi.org/10.35537/10915/128099
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