El método histórico de Ferrero

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Dos veces por semana, durante todo el mes de noviembre ultimo, una animación insólita despertaba de su modorra, a la tarde, la fachada ceñuda del colegio de Francia . . . Son las dos: yuntas piafan a la puerta, unos cuantos automoviles resuellan. Se ven bajar a la acera mujeres apresuradas y friolen...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Levaillant, Maurice
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	1907
Materias:	Ciencias de la Educación Pedagogía Educación Método de enseñanza
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12789 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr1377
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Dos veces por semana, durante todo el mes de noviembre ultimo, una animación insólita despertaba de su modorra, a la tarde, la fachada ceñuda del colegio de Francia . . . Son las dos: yuntas piafan a la puerta, unos cuantos automoviles resuellan. Se ven bajar a la acera mujeres apresuradas y friolentas. En la esquina de la plaza desembocan ancianos a pasitos cortos y menudos; estudiantes bajan apresuradamente por la calle Saint-Jacques, salvan la entrada de un tranco, tropiezan en las gradas, pierden el aliento. Y toda esta multitud ansiosa se amontona en eI salón de honor, ocupando bancos que parecen pedidos a alguna escuela primaria. A las dos y cuarto el salon esta Ileno; a las dos y media desborda. Se distrae la espera mirando por los vidrios a los retardados afligidos. La impaciencia del publico está llena de reserva y de discreción; apenas uno que otro cuchicheo, una que otra señal de reconocimiento, como conviene entre concurrentes habituales.
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El método histórico de Ferrero

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