La formación de los abogados y la educación jurídica en Argentina

En este capítulo analizamos los contenidos de las ponencias presentadas y discutidas en las sucesivas comisiones dedicadas a la educación jurídica, organizadas de los Congresos Nacionales de Sociología Jurídica realizados entre 2000 y 2010. En términos estrictos, la mayoría de ellas incluyen en su d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, Manuela Graciela, Lista, Carlos A., Marano, María Gabriela, Bianco, Carola, Carrera, María Cecilia
Otros Autores: Berisso, Inés
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA) 2011
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/125659
Aporte de:
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description En este capítulo analizamos los contenidos de las ponencias presentadas y discutidas en las sucesivas comisiones dedicadas a la educación jurídica, organizadas de los Congresos Nacionales de Sociología Jurídica realizados entre 2000 y 2010. En términos estrictos, la mayoría de ellas incluyen en su denominación los términos “enseñanza jurídica”; sin embargo, los trabajos presentados exceden el significado de dichos términos, que se refiere a una actividad específica (práctica docente en una situación educativa formalizada) y remiten a la “educación jurídica”, que comprende un complejo de prácticas sociales con sentido formativo, las que pueden adoptar diferentes tipos y modalidades y desarrollarse en distintos contextos, tanto formales como no formales.
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