Aproximaciones al campo: la educación de la lectura y la escritura en vinculación con los procesos históricos
El presente artículo propone realizar un recorrido inicial de una investigación que propone analizar las prácticas de la lectura y la escritura, en vinculación con los procesos históricos, en la zona de pasaje de la escuela secundaria a la universidad en La Plata. En ese sentido, aquí retomaré autor...
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| Autor principal: | Inchaurrondo, Nicolás |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/124933 https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/actas/article/view/7101 |
| Aporte de: |
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