Articular Universidad Escuela : Una experiencia de intervención de la Facultad de Informática de la UNLP

Este artículo presenta una propuesta de intervención de la Facultad de Informática en tres escuelas secundarias técnicas de la provincia de Buenos Aires dentro del marco del proyecto de extensión “Articular universidad-escuela con JAVA para fortalecer la Educación-Técnica” acreditado por la UNLP. Es...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Queiruga, Claudia Alejandra, Fava, Laura Andrea
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Ciencias Informáticas
Formación docente
Niveles del SE
JAVA
Tics
Articulación
Permanencia
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/124723
https://41jaiio.sadio.org.ar/sites/default/files/6_SSI_2012.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este artículo presenta una propuesta de intervención de la Facultad de Informática en tres escuelas secundarias técnicas de la provincia de Buenos Aires dentro del marco del proyecto de extensión “Articular universidad-escuela con JAVA para fortalecer la Educación-Técnica” acreditado por la UNLP. Este proyecto de articulación internivel tiene 3 ejes estructurales: trabajar para articular contenidos y metodologías de enseñanza entre ambos niveles educativos, favorecer a la actualización de la comunidad de docentes de las escuelas secundarias en nuevos paradigmas de programación y contenidos propios del nivel universitario y, aumentar las expectativas de los estudiantes de las escuelas mejorando su preparación para la inserción y permanencia en la universidad.
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