El relato en el abuso sexual infantil como indicador clínico fundamental

En este escrito abordaré la problemática del abuso sexual infantil. A partir de un recorte bibliográfico teórico, me centraré en el indicador patognomónico y primordial para detectar el ASI: el relato del niño. A decir de Jorge Volnovich “la materialidad privilegiada de la verdad”. Se puede decir q...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bajar, Marien
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Psicología
Abuso Sexual Infantil
Vulnerabilidad
Derechos humanos
Prácticas
Child sexual abuse
Vulnerability
Human rights
Practices
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/124423
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En este escrito abordaré la problemática del abuso sexual infantil. A partir de un recorte bibliográfico teórico, me centraré en el indicador patognomónico y primordial para detectar el ASI: el relato del niño. A decir de Jorge Volnovich “la materialidad privilegiada de la verdad”. Se puede decir que alrededor del mismo se elaboran muchas hipótesis, pero lo más llamativo y grave a la vez, es que se pone en duda la credibilidad de él. Los argumentos en los que se basan sostienen una visión demoniaca y fabuladora de los niños. Sostenido en una ideología patriarcal que determina la asimetría de poder entre hombres y mujeres, esta situación de desconfianza y descreimiento los vulnera aún más. Se puede decir que el contenido del relato de un niño abusado sexualmente incluye un conocimiento de la genitalidad adulta desfasado y anómalo. No se puede fabular si no es respecto de una realidad conceptual previamente adquirida por la experiencia. Como psicólogos posicionados éticamente desde un paradigma de Derechos Humanos, debemos estar advertidos de las prácticas y discursos que sostiene el patriarcado. Esta ideología revictimiza y vulnera cada vez más a estos niños, reeditando una y otra vez el trauma psíquico que les provocó esta situación.
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